李竞飞在课堂上教学生画风筝 钟欣 摄

“我不能只教学生放风筝，却不传承这门技艺。”云南省昆明市第一中学美术教师李竞飞10日告诉记者，为此，她编写了《云南滇派硬翅风筝》教材，目前该教材已被列为全国十大非物质文化遗产校本教材之一。

李竞飞师从“滇派风筝”第四代传承人戴永庆，2009年，李竞飞携其风筝作品《魅》参加美国华盛顿州国际风筝节，因其风筝在空中停留时间长达8小时，一举夺得大赛一等奖，该风筝后被收藏于美国西雅图风筝博物馆。李竞飞也被美国芝加哥ParkerW.School聘为“中国艺术授课专家”，也是美国“俄亥俄州立大学中文旗舰项目部中国艺术授课专家”。

李竞飞介绍，“滇派风筝”在中国风筝派别中属于“滇蜂”或“滇稳”，在云南约有600年历史，是继北京沙燕、天津软翅、山东长串、南通六角版鹞、广东灵芝大风筝后中国另一大风筝流派。与其他风筝不同，滇派风筝的翅膀底部向背后凸起，形成一个三角形的凸面，因为风槽深，角度大，这个凸面成为风筝的气流通道，保持了风筝适合的高度，不会忽升忽降。

2012年，李竞飞以校内兴趣小组的方式将滇派风筝引入校园，2016年，昆明市第一中学在全校范围内开设滇派硬翅风筝课程，成为云南省唯一将滇派风筝正式引入校园的中学。

“事实上，作为云南非物质文化遗产，滇派风筝的传承面临危机。”李竞飞称，通过调查发现，云南目前知道滇派风筝的学生只占25%，普及率不高；虽然原材料便于取得，但制作滇派风筝的工具多为民间手艺人手工制造，无法量产，制作困难；受到可折叠风筝新型产品的冲击，全手工制作的滇派风筝利润低，愿意专门从事风筝制作的传承人少，目前全省不到10个。

李竞飞的老师戴永庆在课堂教学生制作风筝 钟欣 摄

为此，李竞飞通过查阅资料、走访滇派风筝传承人等方式编写了教材，并在该校高二年级中开设课程。“现在的孩子学习压力大，每周能有40分钟，这么自由、开心地在操场放风筝，真的很难得。”李竞飞称，学校准备在2017年3月份开学后，举办全校制作风筝、放风筝的活动，借此影响更多的人了解滇派风筝、传承滇派风筝。